单项选择题
1.下列哪一项不属于课堂管理的内容( )。
A.教师教的管理 B.学生学的管理 C.课堂时间的管理 D.课堂行为的管理
2.教师要求学生在课堂上欲发言时先举手,这是( )
A.课堂提问的一个环节,不可缺少
B.课堂常规管理行为,有助于稳定课堂秩序
C.与教师个人好恶有关的行为,不宜统一要求
D.激励学生的行为,有助于活跃课堂气氛
3.对课堂教学过程和课堂教学效果的评价,以诊断性评价、形成性评价和发展性评价为主要评价方式。这称( )
A.教学评价 B.课堂教学评价 C.学生学业评价 D.学生评价
4.导入提问与一般课堂提问的区别是( )
A.问题具有启发性 B.问题表述清楚明白
C.学生经过努力可以正确回答 D.仅仅依靠现有知识无法完全回答
5.导入对学生新知识的学习具有启发性,启发性是指()
A.“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”
B.导入要与教学内容、教学目标相适应
C.导入引起学生积极思维,给学生创造出思维上的矛盾冲突
D.导入要注意新旧知识之间的联系,促进学习的正迁移
答案及解析
1.选D。 【解析】课堂管理是教师为了完成教学任务,调控人际关系,和谐教学环境,引导学生学习的一系列教学行为方式。管理好课堂是开展教学活动的基石,教师必须不断地提高课堂教学管理技能。主要包括教师教的管理、学生学的管理以及时间等方面的管理。
2.选B。 【解析】略。
3.选A。 【解析】教学评价是依据教学目标对教学过程及结果进行价值判断并未教学决策服务的活动。按照评价功能分类,可以分为诊断性评价、形成性评价以及总结性评价。
4.选A。 【解析】导入提问是用一些带有启发性的问题向学生进行展示,可以有效的激发学生的兴趣,更加有利于学生自主学习的一种方式。
5.选C。 【解析】启发性提问其中一项功能就是使得新知识具有启发性,能够引发学生的积极思考。